2025年7月17日上午，我校图书馆报告厅座无虚席。陕西师范大学国际商学院院长雷宏振教授应邀为我校经济管理学院（旅游学院）全体2024级学生带来了一场主题为“基于AI如何实施教育重构”的前沿讲座。讲座聚焦人工智能浪潮下教育模式的深刻变革，为同学们拨开迷雾，指明方向。

讲座伊始，雷院长直指当代大学生普遍面临的困境——“学习迷茫”。他深入剖析了在信息爆炸、知识更新迭代加速的时代背景下，学生们普遍存在的目标模糊、路径不清、个性化需求难以满足、所学知识与未来需求脱节等痛点。院长指出，传统以“人类智能（HI）”为主导的教育模式，其标准化、统一化的供给方式在AI时代愈发显得力不从心，甚至加剧了学生的迷茫感。他强调，这种“迷茫”并非个人问题，而是教育体系亟需系统性重构的内在驱动力。

随后，讲座进入核心环节：“从‘HI’到‘AI’：智能还是愚蠢的进化”。雷院长以犀利的视角探讨了人工智能在教育领域的双刃剑效应。他首先阐释了传统HI教育模式（以教师为中心的知识传授）的优势与局限，继而对比了AI驱动的教育新范式——“人机协同，智能增强”。院长强调，AI绝非取代教师，而是作为强大的赋能工具。

院长深刻发问：这场从HI到AI的转变，究竟是教育的“智能进化”，还是可能因过度依赖技术而走向的“愚蠢歧途”？他给出的答案是：关键在于“人机协同”。教育的核心目标应转向培养AI难以替代的“HI+AI协同的复合智能”，即创造力、批判性思维、复杂问题解决能力、情感智能以及人机协作能力。唯有坚守“育人”本质，善用AI工具，方能实现真正的智能进化。 

最后，院长聚焦“重构人才培养模式”这一实践落点。他提出了在AI时代重构教育生态的具体路径。雷院长也坦诚指出了重构过程中面临的挑战，呼吁学校、教师、学生和社会共同努力，在拥抱技术的同时不忘教育初心。

本次讲座内容前沿、见解深刻、富有启发性，不仅为同学们廓清了在AI时代的学习方向，缓解了“学习迷茫”，更点燃了他们主动适应变革、拥抱技术、提升核心竞争力的热情。讲座也为学院在AI背景下探索人才培养模式创新、推动教育教学改革提供了宝贵的思路。